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Camila Londoño

About Camila Londoño

Comunicadora social de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá, Colombia. Especializada en el campo de producción editorial. Actualmente se desempeña como periodista en el área de comunicaciones. Trabaja por comunicar la importancia de la educación y valorar el trabajo de los profesores que hacen posible que todos los niños aprendan.

Si quieres mejorar las oportunidades de toda una sociedad, ¿por dónde empezarías? Esto dice Harvard

2018-04-10T21:46:04+00:00 abril, 2018|Cómo aprenden los niños|

En sólo tres minutos, el Centro de Desarrollo Infantil de Universidad de Harvard explica cuál es la clave para encontrar soluciones a problemas sociales de gran complejidad como el crimen, la salud o los bajos niveles educativos.

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Estas son las 2 habilidades que pueden predecir el éxito futuro de un niño

2018-04-09T14:52:40+00:00 abril, 2018|Cómo aprenden los niños|

El hallazgo muestra que estas habilidades no tienen nada que ver con los números o la lectura, y lo mejor es que se pueden enseñar desde muy temprana edad, refrendando la importancia clave de la adecuada estimulación durante los primeros años de vida.

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“Hay que apostar por ellas”: el profesor que espera viajar junto a su alumna a las Islas Seychelles

2018-04-06T08:22:46+00:00 abril, 2018|Cómo aprenden los niños|

En el marco de la competencia TSL 2018 International Schools Essay Competition and Debates, la estudiante de Carlos Fariña realizó un ensayo con una propuesta para cuidar los recursos del mar. Ahora está muy cerca de viajar a las Islas Seychelles en el Océano Índico para compartir y debatir su idea.

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La historia del profesor holandés que salvó la vida de 600 niños durante el holocausto

2018-04-06T11:14:11+00:00 abril, 2018|Los profesores importan|

Johan Van Hulst dirigía una escuela de profesores que se encontraba justo al lado de una guardería que se convirtió, durante la ocupación nazi, en un centro de detención de niños menores de 12 años que eran separados de sus familias para luego ser trasladados a campos de concentración.

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