El hallazgo muestra que estas habilidades no tienen nada que ver con los números o la lectura, y lo mejor es que se pueden enseñar desde muy temprana edad, refrendando la importancia clave de la adecuada estimulación durante los primeros años de vida.
Estas seis producciones audiovisuales hablan de la educación desde la primera infancia, y evidencian por qué esta etapa es crucial para el desarrollo de los seres humanos.
Con experiencias indicadas e interacciones positivas, los niños tienen la posibilidad de desarrollar una serie de habilidades que determinan la forma como aprenden.
Una educadora de párvulos, un conductor y una supervisora suelen moverse por distintos puntos de la Región Metropolitana para acercar la educación inicial a zonas rurales de baja densidad demográfica. Aquí, parte de la experiencia en la localidad de Patagüilla, Curacaví.
El desarrollo del pensamiento científico se ha convertido en la herramienta pedagógica más utilizada por las educadoras de este jardín infantil.
Una pizarra acrílica en el Jardín Infantil Los Avellanos reúne las opiniones, ideas, deseos, y sueños que expresan niños y niñas, quienes están incluidos en los procesos de planificación que usualmente son desarrollados por las educadoras.
Es normal que durante el periodo escolar algunos estudiantes vivan traumas producto de un acontecimiento inesperado, como los terremotos, los huracanes o incluso los incendios o robos. ¿Cómo pueden los profesores lidiar con estas situación?
Después del garabateo desordenado, el controlado y el garabateo con nombre, el niño empieza una etapa de creación mucho más consciente. ¿De qué se trata este periodo?
Para aprender de forma contextualizada, los niños del Jardín Infantil Piolín están explorando la milenaria cultura chinchorro que habitó las costas del norte de Chile.
La autoridad dice que buscarán verificar que todos estos recintos estén plenamente ocupados, "porque hemos detectado que hay lugares donde hay sobredemanda y otros donde falta".
