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En Historias Docentes

Historias Docentes

14 de diciembre, 2022

Retención docente: ¿por qué los docentes dejan el aula y por qué siguen en ella?

Historias Docentes

12 de enero, 2022

En este colegio, el desarrollo emocional se logra con un programa de TV

Historias Docentes

18 de noviembre, 2021

Inspirada en sus orígenes mapuche, esta profesora educa desde el respeto por la diversidad

En Ideas para el Aula

05 de mayo, 2022

Salas de escape digitales: una interesante forma de aprender y jugar en las aulas

30 de enero, 2022

3 divertidas actividades para estimular la exploración científica durante las vacaciones

11 de enero, 2022

¿Por qué me disfrazo si soy profesora de Historia?

En Acerca del Aprendizaje

Acerca del aprendizaje

11 de julio, 2022

¿Qué es la zona de desarrollo próximo de Vigotsky y por qué es clave para el aprendizaje?

Acerca del aprendizaje

02 de junio, 2022

"No se puede poner en duda la importancia de la inteligencia socioemocional"

Acerca del aprendizaje

02 de septiembre, 2021

Títeres: una potente herramienta para trabajar el aprendizaje socioemocional

En Investigaciones Realizadas

08 de julio, 2020

Voces Docentes II, parte II: condiciones y cultura escolar en la labor docente, relevancia y repercusiones

08 de julio, 2020

Aula Maestra 8: motivación y satisfacción laboral

En Notas Sobre nuestros Estudios

16 de octubre, 2020

5 desafíos ante el déficit de 1.605 profesores idóneos en establecimientos rurales

Políticas Educativas

14 de septiembre, 2020

Profesores perciben mejoras en el proceso de enseñanza en tiempos de pandemia

03 de agosto, 2018

¿Cómo y por qué mejorar la felicidad docente? Esto dice la evidencia