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Últimos documentos

Propuestas Elige Educar

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Evolución proyecto de ley de Carrera Docente durante su tramitación legislativa
29/01/2016

Este cuadro comparativo revisa la evolución del proyecto que crea el Sistema de Desarrollo Profesional Docente desde su ingreso a la Cámara de Diputados hasta su aprobación hoy en el Senado.

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Estudios

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AULA MAESTRA 6: ¿Por qué es necesario acompañar a los docentes en sus primeros años de experiencia?
17/01/2017 Elige Educar

AULA MAESTRA 6, presenta los principales antecedentes, evidencia nacional e internacional sobre los desafíos que existen en la implementación de procesos de observación y retroalimentación de clases a docentes. Estos aprendizajes fueron recopilados de la experiencia de acompañamiento en aula de Elige Educar entre 2012 y 2015. Su principal objetivo es contribuir a las reflexiones sobre los futuros desafíos y cambios en los procesos de inducción con la nueva política docente.

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Experiencias Docentes

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Tras Bambalinas: El primer trabajo
16/10/2015 Elige Educar

Tras Bambalinas nº5: El primer trabajo: ¿Cómo afronta un profesor novato el proceso de contratación?

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Informe Realidad Docente

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Estudio: “Uso del tiempo no lectivo: desafíos para políticas públicas y comunidades educativas”
28/06/2016 Centro de Políticas Públicas UC y Elige Educar

El Centro de Políticas Públicas UC y Elige Educar –en el marco del proyecto Chile Necesita Grandes Profesores– realizaron el estudio “Uso del tiempo no lectivo: desafíos para políticas públicas y comunidades educativas”, que diagnosticó la proporción, gestión y valoración del uso del tiempo no lectivo de 950 profesores de establecimientos municipales y particulares subvencionados urbanos, muestra representativa de la realidad de la Región Metropolitana.

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Infografías y videos

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Infografía: Factores incidentes en el trabajo de los docentes en el aula
12/12/2016

Con el objetivo de visibilizar la trama de factores que participan e influyen en el trabajo de nuestros docentes y en los aprendizajes que suceden en el aula, Elige Educar desarrollo la siguiente infografía.

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Recursos para Orientadores

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Orientaciones pedagógicas para la valoración social docente en la comunidad educativa
16/10/2015 Elige Educar

Este material pretende dar respuesta a la necesidad de hacer participar a la comunidad educativa en la valoración de los profesores, porque creemos que es esencial que estos cambios se extiendan desde las escuelas al resto del país.

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