Ella es Nadia Valenzuela, la ganadora del Global Teacher Prize Chile 2019
Es profesora de ciencias, trabaja en una escuela de Angol en la Región de la Araucanía y hace proyectos impresionantes dentro y fuera del aula. Aquí, todos los detalles sobre la nueva ganadora.
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Conoce a los tres ganadores del “Premio Elige Educar Innovación Regional”
En la ceremonia del Global Teacher Prize Chile 2019, se entregó por primera vez un reconocimiento que destaca el trabajo de profesores que han implementado prácticas pedagógicas innovadoras en sus regiones.
El director en el aula: una gran estrategia para enriquecer el trabajo docente
Diferentes son las técnicas de las que se puede servir el director para supervisar la mejora del servicio educativo de su Institución Escolar. Una de ella es la visita al aula.
Cómo lograr que las clases de biología sean un aporte a la justicia social
En medio de una sociedad chilena deseosa de más equidad y justicia social, quise realizar una actividad pedagógica solidaria, con un foco diferente, el entregar parte de uno mismo, compartir y entregar sus propios conocimientos de biología a estudiantes de un colegio público de una forma entretenida para abrir ventanas de oportunidades. Así lo hice.
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Mejora docente
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“El primer paso es no ser indiferente”, el consejo que entrega una psicóloga para enfrentar los momentos de conflicto
Vanessa Orrego, psicóloga e integrante del equipo de investigación de Elige Educar deja a continuación algunos consejos para responder a las necesidades de los estudiantes ante un país que enfrenta varios cambios sociales profundos.
3 consejos para brindar protección emocional a los estudiantes en tiempos de conflictos
Un manual, enfocado en ayudar a los niños y niñas de 0 a los 18 años en tiempos de violencia y conflicto social, entrega ideas para trabajar en contextos familiares. Aquí dejamos algunas ideas que los profesores pueden replicar en las salas de clase.
7 herramientas “mindful” de evaluación para implementar en el aula
Estrategias necesarias e ideales para construir autonomía y hacer más ricos los procesos de formación en el día a día.
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3 estrategias para reflexionar sobre la situación del país con los estudiantes
En nuestras redes sociales, le preguntamos a los profesores: ¿Cómo abordaron la situación del país en sus aulas? Más de 30 docentes escribieron y aquí dejamos un resumen de lo que compartieron.
4 jóvenes activistas latinoamericanos que tus estudiantes DEBEN conocer
Son de Argentina, Brasil y Uruguay, tienen menos de 20 años y están llevando el mismo mensaje de Greta: la importancia de acciones inmediatas contra la crisis ambiental.
“Azul y Rojo”, un libro ideal para hablar sobre las diferencias en las aulas
Su autora, la periodista y escritora venezolana Mireya Tabuas, cuenta aquí los distintos temas que se pueden trabajar con esta historia que tiene como protagonista un niño o niña que ve cómo sus padres, familiares, conocidos y vecinos se pelean por la preferencia de de dos colores.