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En Historias Docentes

Historias Docentes

16 de octubre, 2023

Profes que impactan

05 de octubre, 2023

Unesco y Elige Educar llaman a valorar la profesión docente y hacer de ella una opción atractiva para los y las jóvenes de América Latina y el Caribe

Historias Docentes

26 de septiembre, 2023

Recuperación de documentos y objetos históricos: cómo profesores innovan al sur de Chile

En Ideas para el Aula

03 de agosto, 2022

Caja de los sentimientos, una simple actividad para identificar emociones

Historias Docentes

30 de julio, 2022

6 motivos por los que los profes están ENAMORADOS de su profesión

25 de julio, 2022

¿Cómo mantener a los profes motivados? Aquí algunas pistas…

En Acerca del Aprendizaje

24 de enero, 2023

La brújula del aprendizaje al 2030 de la OCDE: una fórmula para que los estudiantes guíen su conocimiento

24 de enero, 2023

8 claves para transformar la educación según la UNESCO

Acerca del aprendizaje

11 de agosto, 2022

3 habilidades socioemocionales en las que destacan los estudiantes latinoamericanos

En Investigaciones Realizadas

21 de diciembre, 2021

Situación de Docentes y Educadores en Contexto de Pandemia: Oportunidades para mejorar condiciones laborales

30 de enero, 2021

10 años de Elige Educar: avances y desafíos para la educación en Chile

Políticas Educativas

04 de agosto, 2020

Aula Maestra 11: vulnerabilidad escolar. Implicancias y desafíos

En Notas Sobre nuestros Estudios

10 de enero, 2023

Una mirada rápida a la valoración social docente en Chile y otros países

Políticas Educativas

22 de diciembre, 2020

Déficit de educadores de párvulos: para 2025 podrían faltar cerca de 6.700

16 de octubre, 2020

5 desafíos ante el déficit de 1.605 profesores idóneos en establecimientos rurales