¿Sabías que a través de la famosa enciclopedia digital se puede promover habilidades como autogestión y trabajo colaborativo? Aquí te contamos un poco. 

La mayoría de los docentes y estudiantes confían actualmente en los materiales que se pueden encontrar en Internet –especialmente en Wikipedia–, tanto para su vida académica como personal. Por ello, cada día es más importante introducir en las aulas temas relacionados con herramientas digitales y consideraciones a tener para manejar las redes sociales de forma prudente y reconocer las noticias falsas.

Dichas habilidades no se deben desarrollar en una sola materia, sino que deben ser una responsabilidad transversal de la comunidad académica. Al menos así consideran quienes integran la Fundación Wikimedia –creada por Wikipedia, la enciclopedia digital más famosa–, cuyo foco está en «facultar y animar a la gente de todo el mundo a reunir y desarrollar contenido educativo neutral bajo una licencia de contenido libre o en el dominio público». 

Por ello, en 2020 el equipo de Educación de la Fundación Wikimedia lanzó un programa piloto en Bolivia, Marruecos y Filipinas para ayudar a los maestros de secundaria a aprovechar Wikipedia como una herramienta para fomentar las habilidades de alfabetización mediática y digital.

Hasta la fecha, han actualizado y promocionado otros cursos para docentes del mundo, solo hay que revisar los detalles aquí: Wikimedia en Educación. 

Wikipedia propone llevar su visión colaborativa a la sala de clases

A través de diferentes módulos, Wikimedia describe los elementos de un artículo de Wikipedia y propone ejercicios prácticos para que los profesores exploren la enciclopedia, desde una perspectiva informada y crítica; y puedan traspasar estos conocimientos a sus estudiantes.

Además, una invitación que deja clara la Fundación Wikimedia, es que los docentes pueden aprovechar al máximo la información que proporciona Wikipedia y no solo enfocándose en el contenido. También se abren muchas oportunidades al indagar en el proceso de construcción del contenido y cómo se debe llevar a cabo en la plataforma, con múltiples fuentes y revisiones colaborativas. Instancias que se pueden llevar a la sala de clase, en diversas materias y de forma colaborativa. 

¿Qué habilidades del siglo XXI se pueden trabajar con la enciclopedia digital?

A través de un proceso investigativo y de revisión que propone Fundación Wikimedia, se pueden promover criterio y selección de información, autogestión y trabajo colaborativo, entre otras. ¡Varias de las habilidades del siglo XXI!

Según Wikipedia, estas habilidades se pueden trabajar al tener las siguientes instancias: 

• Se puede revisar la pestaña “Discusión” de un artículo para identificar discusiones pasadas y actuales sobre la información contenida en un artículo, dinámicas de toma de decisiones en el proceso de creación y mejora de un artículo, además de la evaluación de fuentes secundarias utilizadas en el artículo.
• Consultar en «Ver historial», para ver las últimas ediciones realizadas en un artículo de Wikipedia, la calidad de las contribuciones y la diversidad de colaboradores que juntos construyen en Wikipedia.
• Se recomienda explorar en «Referencias», para poder acceder a las fuentes utilizadas en un artículo, verificar la información que contiene y expandir la investigación. ¡Clave para no quedarse solo con la información seleccionada para Wikipedia!

Si desean tener más información sobre los cursos, pueden ponerse en contacto con Fundación Wikimedia a través del siguiente correo: [email protected].