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21 de abril, 2025

Ganadores de Elige Innovar impulsan sus proyectos gracias a una formación de excelencia

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20 de noviembre, 2024

Finalistas Global Teacher Prize Chile 2024: La profesora que transforma la inclusión en una gran experiencia musical para los más pequeños

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20 de noviembre, 2024

Finalistas Global Teacher Prize Chile 2024: La docente que transforma el aula en un viaje en el tiempo

En Ideas para el Aula

08 de mayo, 2024

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12 de agosto, 2022

“Cocodrilo”, un corto para comprender la importancia de la comunicación afectiva

06 de agosto, 2022

“Desafío Constituyente”, una app de educación ciudadana al alcance de todos

En Acerca del Aprendizaje

30 de enero, 2023

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24 de enero, 2023

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24 de enero, 2023

8 claves para transformar la educación según la UNESCO

En Investigaciones Realizadas

20 de marzo, 2024

Encuesta Nacional: Voces Docentes VI

04 de julio, 2022

Voces Docentes V: Quinta versión de la encuesta nacional

28 de septiembre, 2021

Los efectos del COVID-19 en el estrés psicosocial y sus relaciones desde una perspectiva de género en la labor parvularia y escolar en Chile

En Notas Sobre nuestros Estudios

09 de mayo, 2022

¡La valoración del rol docente alcanza su máximo histórico!

16 de octubre, 2020

5 desafíos ante el déficit de 1.605 profesores idóneos en establecimientos rurales

Políticas Educativas

14 de septiembre, 2020

Profesores perciben mejoras en el proceso de enseñanza en tiempos de pandemia