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Le preguntamos a 4 docentes –de distintas áreas– sus consideraciones e importancia del feminismo en la educación y esto respondieron.

Fecha: 5 marzo, 2021

¿Por qué el feminismo debería estar presente en las aulas? Estas profesoras responden

Desde 1975 se conmemora el Día Internacional de la Mujer, formalizado por Naciones Unidas. Este día, en palabras de la ONU: «Se refiere a las mujeres corrientes como artífice de la historia y hunde sus raíces en la lucha plurisecular de la mujer por participar en la sociedad en pie de igualdad con el hombre».

Bajo ese lineamiento, no son pocas las profesoras que piensan igual que la escritora feminista nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie: «Todos deberíamos ser feministas», título que le ha dado también a uno de sus libros y su charla TED. Aquí, te contamos lo que piensan algunas profesoras ante la pregunta: ¿Por qué el feminismo debería estar presente en la sala de clases?

1. «Permite cambiar la sociedad ante la profunda desigualdad»

Sylvana Manqueo es estudiante de Educación Diferencial y tutora del programa de acompañamiento Quiero Ser Profe, una iniciativa de Elige Educar que ha brindado orientación a más de 360 mil jóvenes chilenos que desean convertirse en docentes. Para ella, es importante educar sobre igualdad de Derechos Humanos y salariales, entre otros. ¡Eso es algo que puede ser posible si consideramos el feminismo dentro del aula!

“El feminismo debe estar en la sala de clases, porque nos permite cambiar la sociedad ante la profunda desigualdad, donde las mujeres se ven afectadas. Poder educar en igualdad, significa valorar lo que han hecho las mujeres a lo largo de toda la historia».

2. «Nos permite equiparar la cancha»

Militza Saavedra, profesora de Artes y Tecnología y finalista del Global Teacher Prize Chile 2020, considera que el feminismo fomenta una cultura escolar basada en la colaboración, la empatía y el respeto. Además, como embajadora de la innovación y el emprendimiento, asegura que gracias al feminismo las mujeres han podido reconocer su talento y valor, en espacios que antes se consideraban solo para hombres, como la tecnología, las ciencias y la innovación.

“El feminismo desarrolla desde la etapa escolar una cultura basada en el respeto, la empatía y la validación del otro, derribando el dominio, la competencia, además de la expansión del patriarcado; nos permite equiparar la cancha”

3. «Entenderíamos que niños y niñas tienen el mismo derecho a aprender»

Para María José Miranda, profesora de Lenguaje y Coordinadora del Global Teacher Prize Chile, el feminismo es una invitación a trabajar por la igualdad de derechos de hombres y mujeres.

«Si todos fuéramos feministas, entenderíamos que niños y niñas tienen el mismo derecho a aprender… Aprender haciendo, aprender equivocándose y sobre todo, descubriendo cómo quieren aportar más allá de la sala de clases. ¡Niñas astronautas y niños bailarines! Niñas y niños más felices y honestos consigo mismos».

4. «Por más mujeres en los deportes»

Daniela Osorio trabajó desde 2014 hasta 2019 en el Colegio Santa Lucía, donde implementó diversas estrategias con la intención de que ninguno de sus estudiantes, ciegos o de baja visión, se limitara a hacer cualquier deporte, especialmente las mujeres. Durante su experiencia profesional, como ex-seleccionada de esgrima y profesora de Educación Física, ha visto que hay muy poca presencia femenina en el ámbito deportivo y considera que debería ser un espacio abierto para todos.

«Mi sueño, es que exista una selección de mujeres en el fútbol ciego (…) que es posible si trabajamos por más mujeres en los deportes».