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28 de agosto, 2024

Elige Innovar 2024: 7 claves para triunfar en tu postulación al premio

01 de julio, 2024

¡Creatividad al máximo!: Elige Innovar 2024 lanza su primer taller en Vicuña

04 de junio, 2024

¡Conoce cómo las comunidades educativas a lo largo del país estántransformando e innovando!

En Ideas para el Aula

08 de mayo, 2024

Descubre cómo fueron los encuentros del Somos Profes Somos Educadores a lo largo del país

28 de agosto, 2022

La importancia de la educación cívica en clases y cómo trabajarla en clases

06 de agosto, 2022

“Desafío Constituyente”, una app de educación ciudadana al alcance de todos

En Acerca del Aprendizaje

24 de enero, 2023

La brújula del aprendizaje al 2030 de la OCDE: una fórmula para que los estudiantes guíen su conocimiento

24 de enero, 2023

8 claves para transformar la educación según la UNESCO

Acerca del aprendizaje

23 de enero, 2023

Tres establecimientos que innovan en el norte del país

En Investigaciones Realizadas

21 de diciembre, 2021

Docentes y Educadores en Pandemia: Indagación de las primeras etapas de la pandemia derivada del COVID-19

30 de enero, 2021

10 años de Elige Educar: avances y desafíos para la educación en Chile

08 de julio, 2020

Aula Maestra 1: ¿cómo son los procesos de selección a carreras de pedagogía en Chile?

En Notas Sobre nuestros Estudios

16 de octubre, 2020

5 desafíos ante el déficit de 1.605 profesores idóneos en establecimientos rurales

06 de mayo, 2019

En 2025 podrían faltar 32.000 profesores idóneos en Chile. ¿Qué hacer para que esto no pase?

18 de diciembre, 2018

“No Cualquiera” elige cambiar el mundo con la pedagogía